【精品】日记作文600字七篇
忙碌而充实的一天结束了,在你心中有什么感想呢?立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的日记作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
养蚕观察日记蚕宝宝的“出生”四月初,我科学学具袋里的蚕卵孵出来了。蚕宝宝长得非常奇怪,本来我以为蚕宝宝刚孵出来就应该是白色的,但是我看到的却是黑色的,只有芝麻大小。我用放大镜仔细观察,发现蚕宝宝的身上长满了绒毛,而且疙疙瘩瘩的,颜色也不均匀,黑一块白一块的。刚开始养的时候,我怎么也找不到桑叶,后来科学老师告诉我们蚕宝宝也要吃莴苣叶。于是我让妈妈到菜场里买了苣,我马上摘下莴苣叶给小蚕吃,但是,它们好像不怎么喜欢吃,于是我决定一定要找到桑树。
我历尽“千辛万苦”终于在附近的小区里找到了桑树。现在我的蚕宝宝每天吃着我采的桑叶,正在茁壮成长,它们现在已经“出生”了将近一个月,最大的蚕宝宝已经有2.3厘米长了。我希望它们快快长大,变成蚕蛾,产出很多的卵。蚕蛾出茧这个周六的早晨,我起床的第一件事就是看看蚕蛾有没有出茧。我像往常一样打开纸盒,发现已经有两只蚕蛾出茧了!我高兴极了,但仔细一看,原来两只都是雄蛾,不能XX产卵。同时我还发现旁边有一个茧在不停地滚来滚去,我怀着好奇心把茧拿起来看了看,有一个部位有些透明并湿漉漉地,我估计这只蚕蛾快出来了。过了一会儿,我透过这个部位能偶尔看到它的一对眼睛和触角,若隐若现地。后来那个部位越来越突出来了,还听到声音,可能是它在用牙齿咬茧的声音吧。
终于,这个茧破了,蚕蛾的头先露了出来,但是它出茧的时候是仰面朝天的,我看了赶紧给它翻了一个身。紧接着,第一、二、 三对足也出来了。但是还有半个身子没有出来,我用手把茧固定住,它的后半个身子也顺利出茧了。我发现它是个雌蛾,另外两个“新郎”(雄蛾)马上扑扇着翅膀“抢新娘”。其中有一只雄蛾动作快,先抢到了。这是我第一次看蚕蛾出茧。
寒假,终于在我的期盼中如期而至。我把课本锁进书橱最底层,心想,在开学之前,还是让万能的“上帝”来光顾你们吧!
然而乐极生悲。大年初三,堂妹黛茹要来我家“访问”。于是乎,照看小黛茹的艰巨任务就落在了我的肩上。
黛茹。人如其名,长得十分pretty,而且,十二分的调皮。
第二天早上,我还在梦游列国,忽然听到黛茹在叫“姐姐”,我睁开眼睛,对她笑笑。慢!我心爱的玩具卡洛怎么不对劲?仔细一看,可怜的卡洛全身上下被粘满了透明胶带。而我那洁白的墙壁上,也被涂上了各种颜色,面目全非。我“可爱”的小堂妹却蛮有成就感地冲我甜甜地微笑。Oh, my God!
吃过早饭,大人们要去看望一位亲戚,把我和黛茹留在家中。起初,也许有些怕生,小家伙老老实实地坐在沙发上看电视。可过了一小会儿,她便呆不住了,榴到了我的卧室。我没太在意,可过了很久,黛茹也没出来,我忙去看一下。哇!这个小东西,把我的衣服扔了一地,还把我那件最最喜欢的白色上衣套在头上,一脸纯真地问我:“姐,我像不像白雪公主?”我苦着脸点点头,开始收拾满地的衣服。好容易收拾完了,我舒了一口气,哼着歌走回客厅。咦?人呢?
我到处疯找,终于在院子的角落找到了她。黛茹正用冻得通红的小手折飞机。走近一看,我差点儿昏倒——黛茹把我刚买的《宋词选》给撕了!
熬过了这一个白昼,我瘫在床上,想了很多:我想到了父母的艰辛,亦想到了我平时的表现,甚至想到发明“机器人保姆”……
这一天,对我来讲,是一次磨练。我认识到我还有许多东西不懂,不会。我辛苦的一天,也是我的一堂课吧!
从幼儿园到小学六年级,教过我的老师有很多.有高的,有矮的.有胖的,有瘦的.有的严厉,有的和蔼.有的.......而给我印象最深的要数我的班主任向老师了!她可是与众不同的哦!
先从外表上说吧,向老师虽然三十多岁了.但她看起来很年轻,经常衣着亮丽,时尚光鲜!有一种朝气蓬勃的感觉!和我们印象中的老学究式的有很大的不同!可能看到这里你一定以为她是一位注重外表不注重教学的老师.那么你就大错而特错了!她在教学方面可是很有一套哟!
再从授课的方式上说,别的老师都是从第一课上起,一直往下上.可向老师却不同,她先上第一课,再把第一单元的古诗学了,接着再上第二课,第三课......用这个方法,我们第一单元就只是语文乐园没上了!如果按传统的方式教学,我敢打赌,同样的时间可能现在只上到第三课.我们向老师真是聪明!只是调了个儿,因为古诗是杨万里的,向老师就让我们把以前学过的杨万里的诗都记下来,然后温习并背诵.这样不仅新学的很快就记了下来,而且连以前学过都重新系统的再次记忆,并背了下来.真是温故而知新呀!
向老师还有和别的老师不一样的地方,就是抽查我们背书的方法了.一般别的老师通常这个时候都会亲自上阵,定好日期,让学生排着队一个一个在跟前背.这种方法不仅费时费力,还容易有漏网之鱼.在家背,让家长签字.虽然看似很省事,却有些同学会耍小聪明模仿大人签字.如果老师不是有意的个别抽查到他,会背与不会背只有他自已知道了.而向老师却运用了一种新方法,这和我们学过的数学题中的打电话的方法如出一辙.老师打电话给一个同学,这个同学和老师再分别打给另外两个同学.接着四个人又打给四个人.......向老师糅合语文与数学,自己先查一个同学,接着再和这个同学查别的同学依此类推,只须一节课的时间,就可查完.而且每个人检查别人都会列一个名单,不会混淆不清,会背与不会背的,一目了然.就不会出现漏网之鱼了!
今天是领通知书的日子,早晨到学校,老师还没来,同学们都在焦急的等待着。看到这个情形,我的心也不由的紧张起来。
这种紧张持续了很久,直到老师来了……不过,老师没有第一时间发奖状,而是叫我去领暑假作业。到了教导处,面对着一大堆的暑假作业,我不知所措。那儿的老师叫我清出五个班的暑假作业,唉,真倒霉。因为我老想着奖状的事,所以总是数到一半,就忘记已经数了多少本了。耽误了好长时间才把这个任务完成。
发完暑假作业,心想老师应该要发奖状了吧。可没想到老师还要我报一下全班同学的分数,要想想,我们班七十多个人,要我把每个人的每门功课的成绩都报一遍,谈何容易,不过师命难违,而且这也帮老师减清了负担,读就读吧。
十分钟,二十分钟,三十分钟,哎,总算报完了。还没来得及喘口气儿,老师便让我发奖状了。我拿着鲜红的奖状,感觉心跳都加速了。虽然只是几张薄薄的红纸,但是我觉得这几张奖状沉甸甸的。所有同学的目光都投向这些奖状,眼神里流露出一种渴望与期待,我也紧张到了极点。
连续发了几张都不是我的。“啊……”,我心里一震,总算有我的了,还不错,是张三好学生奖状。我把这张奖状像宝贝一样捧在手里,心里的紧张一下全没了。不过心里感觉怪怪的。
说实话,奖状对我来说很重要,奖状是对我的一种肯定与鼓励,而且在我念小学时就习惯了别人对我的肯定与鼓励,一下没有了,心里也不是滋味。
老师布置完暑假作业,就放学了。回家的路上,我心里那种怪怪的感觉还是存在……。“哦”,我知道我为什么高兴不起来了。因为我觉得压力好大,这学期评上了三好学生,不能保证下学期还评得上,还有我担心我会骄傲过头,而使成绩下滑。不过要换一种想法,不是要化压力为动力嘛,对,应该更加努力学习。
要相信“这一秒不失望,下一秒就有希望”,朝着成功的目标,努力前进,前进。
皑皑白云,随风涌动,忽见湛蓝的碧空,如蓝宝石一大块平铺在天空。脩然的小鸟掠过长空,划出一条优美的弧线,以美感的视觉给精神上的享受。亲临其境的体会,心里得有许多紫色般的梦想描绘在如清水般的心灵上。使它显出那么的安逸,那么的清幽。
高楼林立,站在楼顶上头可以触媒到天空,轻轻一摸,如是按下心灵的开关,旋转起脑子使自己迷失了方向。在唏嘘之中,依稀听到群鹤之声,心灵在瞬间泛回到宁静的波心湖。月牙挂在心间,温柔了我的梦境,丰满了我的生活里的色彩与欢笑。留下啷荡荡的歌声,继续着昨天的欢乐,演绎着内心里那嫩绿与枯黄之间的奥秘。嫩绿是生命的象征,而枯黄是生命延续的开始。它们之间互相尊重,互相脉脉相怜。因此盈盈的泪水就不会那么幽怨了,它便化成春雨,变成深冬万里洁白一片的冰雪,给人们心灵以纯洁、圣洁的洗礼。虽然没有绿叶陪红花的美好,但却有雨和水的依偎相惜之意。溢出诚心,在静谧的山水之间,时时流淌着,潺缓溪水沄沄流涌,郁郁葱葱的深林,幽幽山风,一缕一缕的清淡月色,为它们披上了薄薄的衣裳,以温暖融洽了它们相依相偎。
闪电雷鸣,阵风席地而起,闷热蒸灼着大地,哗哗啦啦作向大雨萧然而下,把我或是波动,或是枯竭的心海填满了水,使它变得平静、丰满。耳边顿然响起了我日日夜夜所思的悠扬旋律,因为我喜欢有音乐的生活,然而我的生活也如音乐般那么的优美。有高潮,有低沉,有欢笑,有哀伤,有激情,有平缓。让我热血澎湃书生意气,风华正茂。
我发现了日记之美,凡是研究学问的人,大多有记日记的习惯。
日记是属于应用文范畴的,顾名思义,就是人们一天的学习、生活的`情况的所见所闻,所感所想,以及所作所为的最重要的,最有意义的,印象深刻的内容写下来。日记是倾吐自己心声的好友,所以必须写得真情实感。
写日记的好处很多,它可以帮助我们记录生活,提高思想,积累知识,训练思维,培养我们的观察能力,提高写作水平。坚持写日记,会把平时生活中闪光的有趣的事儿,像珍珠似的串成一串。一本日记,就是一串美丽的珠链,能给你带来无限的乐趣。从小养成写日记的习惯,长大了翻开小时候的日记。许多有趣的事就如同放电影似的在眼前闪现,那多有意思啊!
日记,像一位要求严格的老师。它记下你的成绩,鼓励你继续前进;记下你的缺点,鞭策你努力改正;记下别人的成功的经验,督促你去学习;记下别人失败的教训,提醒你设法避免……
日记又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告诉别人的秘密,也可以像日记这位知心朋友尽情地倾诉。
日记,也是一块练习写作的百草园地。你在一天生活中有什么喜怒哀乐或是想到什么好的建议、设想,都可以作为这个百草园地中耕耘的内容。这样日积月累,坚持练笔,熟能生巧,越写思路越宽,脑子越灵,每天都会感到心灵里不痛快。到了这种境界,你不但养成了一个好习惯,而且写作水平也一定大有提高。
……
日记日记,一日一记,实事求是,坚持下去,必有好处。啊!我发现了日记之美。
天上午9时许,学校召开的20xx年春季开学典礼,有三个创新,一是缩短了会议时间,控制在一个小时内;二是减少了领导同志的讲话次数;三是发言人讲话朴实,在考虑小学生的接受水平。
开学典礼上,表彰了173名优秀学生,占全校学生的五分之一,他们是优秀班干部、学科先进、优秀广播员、学生博腕儿的获得者,有文明品行,有学习热情,有阳光心态,犹如100多盏灯,照亮13个教学班,成为身边小伙伴学习的楷模。
南关居委会为173名优秀学生发放了书包、钢笔、文具盒、日记本等奖品,这是南关居委会第15次出资奖励优秀学生。值得期待的是,到了今年9月份,同往年一样,南关街考上大学的孩子,有1000——5000元的助学金;教学成绩优秀的南关小学老师,有数千元的奖励金。
刚刚调入南关小学的刘江涛校长,第一次参加学校的开学典礼,在学生双手接过荣誉证书时,他一个一个地说:“祝贺你!”“祝贺你!”孩子们娇嫩的小脸上瞬间挂满了灿烂的笑容。刘校长希望全体同学都有“站有形,坐有样,行有让,说有礼”的行为目标和“勤学习,练本领,讲团结,敢争先”的学习目标,在老师的指导帮助下,去努力实现
支手之音老师曾经在汝州电视台、汝州广播电台做过主持人,普通话好,找一句歇后语形容,飞机上挂暖瓶——高水平(瓶)。他宣读了173名表彰名单。开会之前,支手之音老师如履薄冰,在办公室字正腔圆地反复试读《学生表彰名单》。他身上这一种认真负责的作风,给我以教益。
新学期刚刚开学,上级安排工作、催交表册的短信,每天像潮水一般奔涌而来,我除了放学之后的加班加点,还能有什么办法?
开学了,各位老师一直忙碌着。忙碌之中,我们守了本分,有了充实,增了阅历,出了成绩。
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