交朋友的日记400字

交朋友的日记400字

导读：日记简介，从前，森林里住着一只猫和一只狗，它们生活过得很自在。两家虽然住得很近，但是从不怎么交往，每次见面都会... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：猫狗交朋友

从前，森林里住着一只猫和一只狗，它们生活过得很自在。两家虽然住得很近，但是从不怎么交往，每次见面都会打起来，没有一次是不打得。记得有一次，小猫过生日，小狗就准备了自己觉得最好的一块骨头去给小猫当礼物。到了小猫家，小狗把骨头放在小猫面前，一直不停地摇着自己的尾巴。小猫气急了，心想“你这只该死的狗，我的大好日子，你却给我送了这么一块烂骨头，还不停地摇尾巴，分明是过来捣乱吗？”它们两个又打了起来。小兔看见了心想“它们为什们每次见面都会打架，我一定要好好查查。”

于是，小兔来到了森林图书馆，无意间小兔看见了一本《动物大百科》。小兔就把书打开了，它看到了猫的家族中，摇尾巴表示看不起，要想打架的意思。在狗的家族中，摇尾巴代表友好，打招呼。小兔这才明白过来，原来它们家族的表示方式不同，怪不得它们每次见面都不欢而散。我要快点把这件事告诉它们。

小兔急急忙忙离开图书馆，把这件事仔仔细细地告诉了猫和狗。它们俩恍然大悟说：“原来是我们误会对方了，真是不好意思。”从那以后，小猫和小狗就交上了好朋友，它们再也没有打架了，还经常一起出去玩。

篇二：小蛋壳交朋友

广东省惠州市南坛小学 五年级 吴雅琦

指导老师：李伟

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小鸡出生了，小蛋壳寂寞地躺在鸡窝里。忽然，小蛋壳觉得什么东西在身后，一看，原来是小羽毛，他们成了好朋友。小羽毛说：“小蛋壳，你能跳多高？”小蛋壳一蹦三尺高，正好砸在小羽毛身上，小羽毛疼得大叫说：“小蛋壳，你一点也不关心朋友，我不和你玩了。”于是便叫风叔叔把小蛋壳吹走了。

小蛋壳被吹到一片草地上，他和小草们成了好朋友，正开心地玩着抓痒痒的游戏呢！小蛋壳抓抓这些小草，又抓抓那些小草，小草们笑得喘不过气了。轮到小草们抓了，小蛋壳被抓的肚子都笑疼了，他却不小心把许多小草压死、压断了，小草们纷纷指责小蛋壳，边哭边把小蛋壳赶出了草地。

小蛋壳难过地离开草地，他遇到了小兔子啦啦，小蛋壳对啦啦说了自己的苦恼，啦啦说：“小蛋壳，只要你用一颗真诚的心去对待每一个人，你就会交许多好朋友的！”小蛋壳点点头。

后来，小蛋壳果然交了许多好朋友，朋友们都愿意跟随他去流浪呢！

篇三：请和我交朋友

每个人都会有自己的属于自己的世界，每个人的世界都不同，有的快乐，有的阳光灿烂，可有谁知道其实还有的人的世界是多么的孤独，当他们孤独在一旁看别人快乐的，和朋友有说有笑时，他们却静静的在一旁望着，其实他们很希望能像其他人一样有朋友，也希望自己能像其他人有说有笑。

每个学期，我都会期待自己交到朋友，但是不知道应该怎么和别人交流，更不会主动跟同学说话，所以我在班里的存在感很低，直到她的到来，让我知道了怎么和别人交流，怎么和同学交朋友，也是她让我知道了朋友的重要。那天她做了我的同桌，我问她，同学，我们能交朋友吗，她答应了。

在我们成为朋友后，我们就像用糖粘在一起的糖葫芦，那天，我轻轻地问她，小佳，你知道怎么交更多的朋友吗。她听了，笑了笑说，当然知道，要想交更多的朋友，就必须主动，而且要知道怎么和他人交流，这样才能交到更多朋友，明白了吗。我想了想说，这样真的行吗。她说，当然，你想要交到朋友，就必须主动，而不是等对方主动明白了吗。

自从我听了小佳的话，按照她所说的去做，果然有用，我交了不少朋友。

要想交更多朋友，就必须主动。

初二:孤独的小孩

篇四：猫狗交朋友作文

从前，森林里住着一只猫和一只狗，它们生活过得很自在。两家虽然住得很近，但是从不怎么交往，每次见面都会打起来，没有一次是不打得。

记得有一次，小猫过生日，小狗就准备了自己觉得最好的一块骨头去给小猫当礼物。到了小猫家，小狗把骨头放在小猫面前，一直不停地摇着自己的尾巴。小猫气急了，心想“你这只该死的狗，我的大好日子，你却给我送了这么一块烂骨头，还不停地摇尾巴，分明是过来捣乱吗？”它们两个又打了起来。小兔看见了心想“它们为什们每次见面都会打架，我一定要好好查查。”

于是，小兔来到了森林图书馆，无意间小兔看见了一本《动物大百科》。小兔就把书打开了，它看到了猫的家族中，摇尾巴表示看不起，要想打架的意思。在狗的家族中，摇尾巴代表友好，打招呼。小兔这才明白过来，原来它们家族的表示方式不同，怪不得它们每次见面都不欢而散。我要快点把这件事告诉它们。

小兔急急忙忙离开图书馆，把这件事仔仔细细地告诉了猫和狗。它们俩恍然大悟说：“原来是我们误会对方了，真是不好意思。”从那以后，小猫和小狗就交上了好朋友，它们再也没有打架了，还经常一起出去玩。

初三:如夫人

篇五：应当怎样教宝宝交朋友

1、给孩子创造交友的'环境。

邀请孩子小朋友来自家做客可以作为第一步，带着孩子热情地招待小伙伴，鼓励孩子把糖果、玩具拿出来和伙伴分享。家长应逐渐要求孩子自己找伙伴玩耍，还要教育孩子在与同伴接触中主动地招呼同伴，接近同伴，帮助同伴。当外出游玩时还要嘱咐孩子与同班小朋友结伴同行。

2、作出好榜样是很重要的。

家长是孩子的第一任老师，家长要用自己对邻居和周围同志的真诚感情影响孩子，还要常常带着自己的孩子到邻居和朋友家去作客，使孩子体会到和别人交往是件愉快的事。

3、教育孩子学会分享，不怕吃亏。

家长要教育孩子把图书、玩具等给其他小朋友玩。当自己的孩子有拔尖的表现时，应该启发诱导、教育孩子多听听伙伴的意见、当自己的孩子和伙伴发生争吵时，不可偏袒自己的孩子，要进行调解；当自己的孩子对伙伴表现出宽厚、谅解时，应该予以肯定表扬。总之，要使自己的孩子懂得和同伴应该处在平等的地位上。

这样，孩子会在学习生活中逐渐结交伙伴、学会独立生活能力、发展初步的社交能力，从而获得心理的全面发展，形成良好的人格萌芽。

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