日记风波作文300字

日记风波作文300字四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的日记风波作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

日记风波作文300字 篇1

今天的心情异常好，从同学口中得知老师对我作品的肯定，英语得到了pass加颗星。到家后，我立马把日记本拿出来给妈妈欣赏，就想让她看到那上面的一个个“优秀”。我抑制不住自己的兴奋，迫不及待地跟妈妈分享这一切。

妈妈看完后就去做饭了，我饿得慌，赶忙去找吃的。回头准备写日记时，我的日记本消失得无影无踪。

妈妈先是帮我回忆，当她看完日记本后我干了什么。可我只记得找吃的，取美术本。对于日记本的部分，我就像得了失忆症一样，完全没有了印象。我对自己也非常无奈。我和妈妈几乎将大厅翻了个遍，就在怎么也找不着的情况下，妈妈开始火冒三丈，讲起话来如雷鸣般大，把屋里的东西都震得晃动起来，她连呼“真是见鬼了”！

爸爸回来后，也帮着一起找。我们就差将屋顶掀开来了。当他们意识到太晚了，让我去刷牙洗脸。就在我刷牙来回走动时，突然发现贴在墙上的视力表后面，我们苦心寻找的日记本就藏在那里，它紧紧地与墙面正亲吻着呢！

哦，天哪！原来那个“鬼”就是墙上的视力表。爸爸妈妈一脸无语，我望着他们，不约而同地笑了起来。

这场日记本风波总算过去了，下次真得细心点！

日记风波作文300字 篇2

今天在录播教室上课时，我无意中听老师说：“昨天李鸣煊特别想赢，所以数了一下在微信公众号上的'字数，是1920个字，而包闰轩是1910个字，仅仅差10个字左右。”“啊！”我不由自主地叫道，完了，10个字，虽然不多，但也是字呀！快要放学时，我赶紧跑进班级。

“李鸣煊，你是不是比我多10个字？”“你怎么知道的？”“哦，老师上课时讲的。”“其实，我才发了四篇，而你已经发了五篇，但是我还是比你多10个字，而且我还不止这些，还有好几篇没有发呢？”李鸣煊自信地说道。

总算放学了，李鸣煊又说：“其实，我可以用一首歌表示。”我疑惑地问：“什么歌？”李鸣煊清了清嗓子，便开始唱：“没有办法啦！我就是这么强大，啦啦啦啦……”我顿时感觉我心目中的第一难保了，我要多写日记。

写完作业，左思右想要不要多写日记？这时好像有两个“小精灵”在我耳边嗡嗡作响，“偷懒”告诉我，主人，别写了，写了也没有用，有时间玩玩手机，看看电视多好。“勤奋”又告诉我，小主人，如果你赢的话，虽然不能为自己争光，但是你可以为小组争光呀。最终，我的好胜心战胜了懒惰。

日记风波作文300字 篇3

今天下午写完作业后，妈妈让我写一篇日记，我为了看一会课外书，便写上日期、星期、天气，然后就写上“晴，无事”。

拿给妈妈看后，她怒气冲冲地对我说：“你怎么能这样写呢?”妈妈去喝水时我立马反驳道：“怎么不可以?大作家鲁迅就是这样写的。”我刚刚说完爸爸就说道：“噢，原来这几天你看我的书，就学这些歪理呀!”妈妈平静了下来，心平气和地对我说：“慧慧，你们小学生可不能这样，你们得用好词好句，具体连贯的把一件事描写出来，还有写得生动有趣。”又喝了一口水后，妈妈说：“你听懂了吗?还不快去重写”。于是，我快速地把刚才的经过写了出来。写完后我刚递给妈妈，妈妈就问我：“有没有检查，有没有好词好句，看一看连贯不连贯，再去”。我一遍一遍地检查、修改，又添加了一些好词好句，直到通顺连贯为止。我再次递给妈妈，妈妈快速地浏览了一遍后，在上面加了几个问号，然后让我慢慢理解一下。我想了一下，飞快地加了几个词给妈妈看，这时，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地问妈妈，能看课外书吗?妈妈笑了笑点了点头。

于是，我津津有味地看起了课外书。

日记风波作文300字 篇4

今天我们班的日记少交了一本，我和高雨晴也没有查出来是谁没交。

上课了，老师走进教室，说：“咱们班第一次写日记，居然少了一本，大家帮老师猜猜，可能是谁忘交了？”同学们都开始交头接耳地猜起来。我不想猜测是谁，因为我班谁都不可能不交。

老师开始发日记了，让领到日记的同学站到讲台上，因为他们都是按时写完又及时交上的好孩子。念了好久的名字，老师把日记本发完了。我才发现竟然是我自己没交！原来是我只忙着收别人的，却忘了我自己！

老师原谅了我，给大家解释说：没事，孟诗卉不是有意不交的，还说让我以后先交上自己的，再收别人的……

我好想哭，可是我只能忍着，因为我哭会让更多的同学笑话我的。

今天的日记风波，主角是我。我以后一定要细心。