学生日记

【热门】学生日记模板汇总六篇

时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的学生日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生日记 篇1

我实习的班级是大（2）班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，俗话说：万事开头难。进园实习第一天，我感到了很大困难，面对一个星期的保育实习工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看到老师的脸耷拉着，我也觉得不舒服，心想：“老师不喜欢我们在这儿，我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的保育教任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友整理内务，带他们去上厕所，去操场上玩游戏，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好

学生日记 篇2

11月19日 星期五 天气晴

今天，我们的老师又开始唠叨了，唠叨的时间就是浪费了1节课，事情是这样的：

叮铃铃，叮铃铃······上课了，老师走进教室，看到松松、桂林、胡朝余的头发很湿，而且楼梯也湿漉漉的，老师就问：你们的头发怎么这么湿呢？楼梯的水又是怎么回事？全班同学听了，急忙说：他们去洗头。老师听了，急忙拖着松松到讲台桌，被老师打了，于是，老师又叫胡朝余和桂林到讲台桌上，让他们罚站，还让他们放学后洗地板。胡朝余还很嚣张的笑着，老师这时更是火冒三丈，生气地说：像什么样子，还笑，站好！站成这样像什么样子，胡闹！老师唠叨一会儿，就让他们下去了。

老师一直唠叨着，我知道，老师是为了我们好！这个我懂得，那些同学的行为真的很不好，我也很不喜欢他们那种行为，连我都不喜欢，何况老师呢？

朋友们，请你们要知道，不要违反纪律，这样不仅不会让老师喜欢你，而且会使老师更加讨厌你，所以，我们应该好好的学习，让老师对我们另眼看待！相信你们一定可以的！

学生日记 篇3

清晨，下雨了。春天的雨是柔和的，静静的，轻轻的。晶莹细小的雨珠密密地连缀成雨丝，雨丝从蒙蒙的天空中飘落下来，没有一点声响。

雨丝无声地落在水面上，猝然溅开，有趣地形成一簇簇素色的花朵，花瓣晶亮透明，只在水面上灿然一现仿佛不胜害羞似的，随即在水而上漾起一个个小小的“酒窝”。

雨丝无声地落在地面上，地上没有积水，雨丝便溅不起那惹人注目的水花，一挨地，即与泥土合为一体。一会儿，地而上就变得潮湿而润泽，空气中也弥漫了早春特有的微微的寒意和清新的气息。

文静的春雨在春姑娘的陪伴下，来到了人间。小路明亮亮的，树芽绿茸茸的，初开的桃花笼在这三月的'烟雨里，湮出一层轻轻的、淡淡的红雾。

红雾里，蘑菇一样的两顶绿伞在移动。

“你这几天总躲着我，是因为我上次批评得过于严厉了吧?”

一阵沉默。

“我不应该发那么大的火，可你要知道，你太任性了呀。”

“老师，您没错，我……”学生硬咽了。

春雨融融化寒冰，春风习习沁人心。啊!朋友，你难道不觉得这春雨是多么甜、多么美、多么可贵吗?

春雨中，我又仿佛着到那几朵‘牡丹”，当初她们是多么高傲，是春雨抹去了她们的傲气。她们变得“合群”了，开始把自己的艳丽分享给一些颜色淡淡的“小花”——她偷偷地向一位学习较差的同学书包里塞进一本新书；她正在耐心地给同桌讲解难题……。

还有一些“刺玫”倔强扎眼，在春雨的洗涤下，现在开始清理自己“枝”上的“败叶”——他也过去爱“拿”别人的东西，可这天老师却把教室的钥匙交给他掌管；她，过去爱打扮，讲吃穿，最近大扫除，她干得最起劲，衣服弄脏了，她笑了……。

这雨雾中的一切，在我眼前闪动着，闪动着，渐渐地，和这春雨融为一体了。

我突然想起杜甫吟咏春雨的名句：“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，在这润泽的土地上，花儿、小草、绿树……不都在沐浴着春雨的恩泽吗？“润物细无声”，正是这绚烂的春之交响曲。它似乎并没有带来什么奇迹，但它却孕育着最伟大的奇迹。（日记）

雨，还在下着，这静静的，轻轻的春雨。

学生日记 篇4

人生，能有多少个曾经，只不过是寥寥无几，屈指可数。

曾经，我辉煌过，我曾指导着一个班的大大小小的事物，待人友好，同学们也都信服我，听我的话。

当然我也不会让同学去做过分的事情。曾经我也没落过，曾经我为了同学义气去打架，不学无识，还

不写作业。但现在，由于疫情的原因我们无法去学校学习，无法回到那个我们熟悉的校园。渐渐地在

家里，听完课后就玩游戏。在某个静寂的深夜里，皎洁的月光透过窗户映照在我的脸庞，我陷入深思，

想着我做得真对吗?时间就被我一丝丝的浪费了。我开始醒悟，开始努力，为了学习而不断地努力，一定要保持住我的前五的成绩

学生日记 篇5

前年放长假时，爸爸妈妈带我去九寨沟的五彩池游玩。来到五彩池，我忍不住叫了一声：“好漂亮呀！”爸爸妈妈闻声而至，也都停住了脚步，不由自主地朝五彩池望去。五彩池在阳光的照耀下显得格外耀眼，很好看。

五彩池顾名思义有五种颜色组成的水池，分别是梨黄、草绿、朱红、茄子紫和晶蓝。梨黄是阳光的颜色，草绿是水池的颜色，朱红、晶蓝和茄子紫当然是水池下彩石的颜色。当阳光照在浅水区时，是浅绿色的；照在深水区时，就变成墨绿色了。一阵风拂过，水一动，颜色又变了，变出了橙色和青色，也许是黄和红交叉到了一起，蓝和绿交叉到一起的结果吧。看着这变化无穷、美丽的五彩池，我不禁佩服大自然的神奇！

这里的水异常清澈，上面没有任何漂浮物，还有鱼和虾米呢！我忍不住蹲下来触摸了一下，一股清凉涌遍全身，爽极了！

“啊，有鱼！”我身旁的妈妈叫着。我边说着：“早看见了！”边蹲下观察鱼。这里的鱼很多，有五彩缤纷的金鱼，通体金色的黄鱼，还有活蹦乱跳的小鲤鱼。这时，我发现了一条小丑鱼，它和别的小丑鱼不一样，一般的小丑鱼都是五颜六色，但这条小丑鱼全身都是黑色的，上面还有一些暗红色斑点，难看极了。但它在鱼群里依然昂首挺胸，也许是只有它一条小丑鱼的缘故吧！

“婷婷，要走了。”妈妈的声音传到了我耳中，我看了一眼五彩池，默默地与它告别了，虽然我离开了五彩池，但它的样子却永远“画”在了我的心中。

学生日记 篇6

“叮呤呤……”上课了，我们班的同学们个个像木头人似得坐在自己的座位上，等着老师来上课，可老师偏偏不来。我们都东张西望得个个按捺不住，终于“暴发”了。于是我们班便开始“孙悟空大闹天宫”。吵地旁边班都没有心情上课了。

过了一会老师来，看见我们这样调皮脸立刻沉了下来，我们大家知道暴风雨即将来临，老师将教科本往讲台上一放，然后一声不坑的在教室里走了一圈，她那锋利的眼神好像蜜蜂的刺一下扎在身上。我们默不作声生怕被老师叫到突然给个“下马威”，就这样凝视了几分钟。老师说：“开始上课”，大家都松了一口气但都是一脸疑惑，就这样一堂课在疑问中度过。下课铃声响起老师说下课后，我们还坐着原位上不敢动。老师看见我们一动不动，就笑着说：“现在是下课时间，你们可以大闹天宫了。下次在课堂上可不能像刚才一样，我知道你们每一位同学都已经意识到自己的错误了，所以课堂上不再批评你们，以免影响上课效率。希望你们以后不要再出现这样的错误，课堂上应该做到老师在与不在都一个样。”这时我们才恍然大悟。

自那以后我们班再没有出现过以上的情况，即使老师不在我们也安安静静的在那里看书。每个老师的教育方式不同，但我更喜欢这种。