【推荐】学生日记模板汇总6篇
时间过得真快,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,这时候,最关键的日记怎么能落下。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的学生日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生日记 篇120xx年11月3日 星期四 晴
我刷牙的时候,看到牙刷们一动不动,好像在玩“木头人”游戏。我摆好刷牙的姿势,也一动不动。我刚坚持了一会儿,妈妈就催着我上楼睡觉。我只能刷好牙齿,立刻上楼睡觉。所以最后,我输了。可是我明天还想和牙刷继续玩“木头人”游戏。
11月4日 星期五 晴
今天放学走到家门口,我正想吃面包,哥哥像兔子一样,从前面跑来把我的面包抢走了。我对着哥哥的背影愤怒地大喊大叫:“为什么?”忽然,我觉得好像有个人在学我说话。我很好奇,又大叫几遍“为什么”,有时会从大树那边传来“为什么”的声音,有时又没有。咦,是谁学我说话呢?难道有隐身人吗?
回家写作业时,我又大喊“为什么”,可是什么也听不见了。我想大概是隐身人也回家了吧。
11月8日 星期二 晴
我刷牙的时候,有一颗牙齿像调皮的宝宝,老是晃来晃去。突然,这颗牙齿掉了下来。我很难受,又有点害怕,万一被妈妈发现了,肯定不许我再吃糖了。我就把这颗牙齿藏了起来。
11月8日 星期二 晴
今天放学回到家,小狗围着我转,我灵机一动,对小狗说:“小狗,小狗,我们来玩‘警察抓小偷’的游戏吧。”小狗摇摇尾巴,好像听懂了。我又说:“小狗,你当小偷,我当警察……”我还没说完,小狗就开始跑了。我急忙追,可小狗跑得太快了,我怎么也追不上。追着追着,我就放弃了。回到家,我坐在凳子上喘着气。这时,小狗竟然也回来了,我立刻一把抓住它,开心地大喊:“我终于抓到小偷啦!”小狗还开心地朝我伸舌头呢!
学生日记 篇2三下乡的第一天
激动感
今天是三下乡的第一天,我们都异常的激动,因为我们做足了充分的准备,非常想体验一下这里的生活-----竹沟镇徐庄小学。在此之前,我们老师和我们13人做了启动仪式,潘主任给我们做了讲话,随后,老师们带领我们去了竹沟革命纪念馆,我感受到了当时革命的艰辛和胜利的来之不易,随后,我们来到了小学,由于乡村的条件差,我们只能在教室睡觉,把课桌摆在一起当床,当办公桌,但是我们很快乐,因为我们能感受到集体的温暖
接着,我们去了附近几个村招学生,我们受到了他们的热情款待,招生结束后,我们要回学校了,有的小朋友要送我们回学校,虽然我们想拒绝,但是还是被他们的热情打动,让他送到了学校,看着他们的笑脸,我不由自主的笑了,那种纯正,那种单纯,真的好美,我仿佛回到了小时候!
接着洗洗刷刷,吃饭,虽然我们的饭菜没有大鱼大肉,但是很香,我们很快乐!
最后,要睡觉了,虽然虫子,蚊子,很多,我们很郁闷,但是我们睡着啦,因为,我们今天很充实,我们累坏了。
虽然后面还有9天,但是我们始终相信,我们会很出色的走下去,因为,我们很幸福!今天,真好!
三下乡第二天
迫切感
今天是三下乡的第二天,今天整体的感觉是心情很差,因为我觉得很累,加上天很热,所以心情很急躁。但是,我仍然坚持,因为万事开头难。
接下来想说说访问空巢老人和留守儿童,留守儿童是调查问卷的形式,虽然有部分学生没有和父母住在一块,但是他们很爱他们的父母,有的同学说:爸爸,妈妈,我一定好好学习,将来考上大学,让父母住上好房子,有辆好车!有的同学说:爸爸,妈妈,谢谢你,我爱你!在此,我也想对父母说:爸爸,妈妈,你们辛苦了,谢谢你们,我爱你们!接着,走访空巢老人,有的爷爷,奶奶,他们很孤单,因为他们的孩子都去打工了,但他们很幸福,因为他们有自己的孙子,孙女,看着他们一天天长大,他们也很欣慰。但有的爷爷,属于无儿无女的那种,他今年75岁了,但是家里很简陋,衣服也破了,看起来,都心酸,但是还能自食其力,面对他的困难,我们真的无能为力。虽然政府有补助,但是还是不能解决他的穷苦问题,当然,有的爷爷很乐观,他非常的感谢党,感谢国家政策,没有了交公粮,没有了交学费,还有医疗保险等等政策,都让老百姓感到了优越感!在此,希望国家能很好的有效地解决留守儿童和空巢老人问题,让他们都能身心健康的活着。
时间过的好快,一天过去了,我的感想是:无论做什么事,都要有计划,都要好好做,不要按着自己的心情来,尊重别人的劳动和付出,不要把事情情绪化,要相互理解。但还是很幸福的,因为我策划的活动已完成了,谢谢学姐的帮助,我仍然感受到了团队的温暖。
三下乡的第三天
快乐
今天是三下乡的第三天,今天是快乐的,今天上午,我教了我们班的英语,这是第二天教他们了,我很开心,因为我是他们的班主任,我希望和他们打成一片。他们没有学过英语,但是他们学的很快,今天是第二节英语课,他们就已经学会了26个英文字母,而且会唱字母歌了。看着他们一个个笑脸,我很欣慰。谢谢我能有这次机会和他们相识,真是个缘分。
接着,我去送孩子们回家,她们家附近是山,听说他们山上的石头很漂亮,听起来,我想和他们去上山玩,但是由于时间不允许,就没去,由于家乡没有山,所以很向往山,好一幅夏季迷雾山景图,漂亮极了,太美了!有空一定和孩子们去山上玩。
在学校,我们几个“老师”异常的兴奋,吃饭时大家都在笑,我们一快打乒乓球,但是他们不和我打,因为我球技太烂,虽然很纠结,但是仍然想笑,不知道为什么,呵呵。
晚上时,我们开会,然后睡觉,现在已经是凌晨45分,大家都睡了,静悄悄的,很安静,写到这里,我累了 ,要睡觉去啦,明天,不,今天,又是美好的一天!
三下乡的第四天
心灵的沟通
今天是三下乡的第四天,今天收获颇多的,最让我开心的是我和学生成为了好朋友,不管是小朋友还是高年级的同学,都能敞开心扉的交流,我很开心,我认为这是心灵的沟通,很唯美,我感到了异常的幸福,好像自己温柔了很多。
今天上午,我们教给同学们如何防御地震和火灾,同学们也非常的认真听,学,演,练,我
对这次活动也是异常的满意,希望能给自己及他们真正的感悟。
今天中午,我们分三队护送来自不同村里的学生,我还是护送昨天的那支队伍,我很喜欢他们,因为他们很单纯,就像冬天里的雪,洁白而透明,用心触摸,我感受到了阵阵清爽,顿时,我感觉世界上最美的,就是孩子们的笑脸,大大的眼睛,太美了。
当然,也有六年级的学生,她是位小儿麻痹症患者,说话时,吐字不清,但是她很活泼,乐观,由于她家就住在山脚下,所以我和她想去山上玩一会,顺便带一些石头,在路上,她问我:老师,我是小儿麻痹症患者,说 ……此处隐藏2974个字……小学较于城市小学来说,师资力量的强弱也是体现出差异的一个方面,您还发现什么差异?而面对校园建设方面可能会遇到的阻力,学校又有何解决经验呢?
林:没错,相对于城市小学来说,乡村小学的学科安排是比较不合理的,教师数目也相对较少,这是一个方面,但我们一直在强化学校的办学力量,重视校舍设备设施建设,进行创新教育,在学科师资不均衡的情况下,我们也尽力安排除语数英课程外的学科,在师资缺乏的情况下,安排专职的书法老师和美术老师进行教学工作,所以在这十多年以来,xx小学的办学效果也是稳中有进,在xx镇名列前茅;
第二,由于农村家长忙于为生计奔波,疏于对学生的管教和学习上的关注,家庭学习氛围不够浓厚,主要是靠老师抓好学生的学习。学校在能力范围内,注重学生的全面发展,注重学生艺术文体心理健康方面的教育,努力朝着素质教育方向培养学生,办好家长的满意教学,而这也是xx小学的办学宗旨;
第三,虽说现在学生的学习压力与日俱增,但农村学生跟城市学生相比,压力还是较小的。家庭压力小,对学生施加学习压力还是要靠学校,对于学校布置的学习作业和支教活动,家长也表示理解和支持。
3、问:对于本次三下乡活动,校长希望学生能从中学到什么?
林:首先很感谢xx到xx小学开展爱心支教社会实践活动,我们希望学生通过此次特别的上课经历能够强化知识的重要性,明白“知识可以改变命运,知识可以改变社会”的道理;其次,也希望学生能够提高自主能力,包括生活自主能力、劳动自主能力、学习自主能力,培养学生的钻研精神和动手能力;同时,也希望学生能够增强劳动意识和团队意识 ,让学生通过此次“三下乡”活动意识到以上几个方面,做到思想上的改变。
以上就是对xx小学林xx校长的采访内容。
学生日记 篇3“若要人不知,除非己莫为。”和“不做亏心事,不怕鬼敲门。”是我非常喜欢两句话,因为我曾经走过弯路。
记得六年级,有一次英语突击默写,我考得非常差,不及格。放学回家我不敢把这事告诉父母,于是我把英语默写本藏起来了。第二天我跟老师谎称本子找不到了,老师也没追究。但是我毕竟是个老实孩子,从来也没有干过这样欺骗父母老师的事儿,心里非常的不踏实,上课时也担心妈妈打扫房间时,万一找到本子怎么办?诚惶诚恐、内心煎熬的日子持续了很长一段时间。
前几天又来了一次突击考试,很多内容我没复习,没记牢,差一点不及格,还是要求家长签字。我一下子陷入恐惧之中,怎么办?还像上次那样把本子藏起来吗?还像上次那样过无数个提心吊胆的日子吗?
回到家,一向话多的我变得口吃,变得木讷,变得心事重重,细心的妈妈很快察觉了我的变化,问:“你怎么了?是不是考试没考好?我看你们网上作业有考试签名。”我回想起以前那段不开心的日子,终于鼓起勇气说:“嗯,我没考好。考得内容很多是以前学的,我都忘记了。”说完,我低下头准备迎接暴风骤雨般的批评。然而,不一会儿飘来的却是妈妈温柔的声音:“宝贝儿,一次没考好不代表什么,咱们现在要做的是把这些不会的、忘记的赶紧记住,真正把它们变成自己的知识。学习就是不断发现错误改正错误的过程,妈妈相信你,下次一定能考好的!”听了妈妈这番话,我悬着的一颗心终于落地,擦擦额头的汗珠,心想妈妈怎么那么通情达理呢?吃完饭,我认认真真地订正,每个字都写得工工整整,并且牢牢记在心里。
原来坦白的感觉是这么好啊,好像一缕阳光照在我阴霾的心上,我觉得整个人都变得轻松,变得透明,变得异常快乐!
学生日记 篇4这次语文期中考试我考得很差,只有92分。回到家,我心情沉重得写着作业。
突然,开门声响了,父亲进来了。我拿出试卷,想给父亲签名,但是又不敢,因为上次考了个92分,父亲已经很生气了,这次——唉!为什么会考得这么差呢!但是我还是下定了决心,走出房间,把试卷给了父亲,说:“父亲,签名!”
父亲接到了,说:“考了几分?”
“9……92……”我支支吾吾地说。
“这么差呀!那你在学什么!这么差!退步了那么多!”父亲皱紧眉头,生气极了!
我低下头。
“看来你不能再看电视了,每天回家看电视看电视,看电视对你有什么好处?”父亲看了我一眼,说道。
我不说话,几颗眼泪滴下来。
“父亲让你读书是为了什么,是为了你以后能有大事业,而不是让你去看电视!还说什么要考上安阳实验中学,我看呀!别想了!不如现在就去帮父亲妈妈赚钱算了!”父亲指责起来,签下了字,并且禁止我看电视,如果要看电视,得经过他的同意。
我哭了,跑进房间。父亲真坏!
我一个人想了一会儿,觉得其实我自己也有错,不应该看电视但得太入迷了,也应该好好学习的!下次再加油吧!
学生日记 篇5曾经我有一个和睦、温暖的家。
学校里有许许多多的同学,老师。我认为生活是那么的美好、充实。在地震发生的那一刻,一切的一切都没有了。我的家乡北川也塌为平地,我们生活在哪里?家人的情况下落不明,同学也失踪了,为什么我们的命运如此悲惨?但现在,世界上有许多人、许多好心人都在帮助我们,我非常感动,谢谢这些人能够帮助我们。我才13岁啊,后面的路还很长很长,我庆幸我能活下来,活着就要活好。因为我们毕竟是幸存者。我相信,今生今世我都不会忘记5.12日,这一天我们的一切都没有了,我们的家人、同学也离我们而去。我们无家可归,我们无处上学!但是我相信,一定会好起来的,我们的生活也会好起来的,以后上了学,我一定会好好学习,珍惜学习的的机会,活着了,就要活出自己!这场地震见证了许多人还不懂的亲情,亲人啊,你们在哪里?这场地震,使我们学会了坚强,坚持就是胜利?这场地震,使我们知道了团结、就是力量!北川啊,我不会忘记你;北川中学,我也不会忘记你;这恶魔般的地震啊,我更不会忘记你,你吞噬了那么多的生命,你使那么多的人没有亲人,无家可归,你使我们没有了家乡,你真是可恶!那些失去家人的受害者,请不要再哭泣,让你的亲人在九泉之下安息吧!他们希望看到你们开开心心的生活。那些失去爸爸妈妈的孤儿,坚强一点,好好照顾自己,会有许多好心人来关心你的,爸爸妈妈会笑着看着你成长。所有受灾的人们,不要再为谁哭泣,哭是没有用的,哭是不能挽回一切的,既然你活了下来,就要为别人,更为自己好好活!
同志们,我们一起来抗灾吧!坚持就是胜利!
学生日记 篇6今天开始,经理召集我们所有科室的员工开每周的例行会议。尽管昨天我是第一天来的,因为对分管工作不够熟悉,单经理仍然让我参加。会议一开始经理就进行了发言,总结了最近一段工作时间内公司的状况和面临的问题,对于经历的能力和口才,我真是由衷感到佩服。接着各
个科室的负责人也先后发言:我们部门的负责人姓李,大家叫他李哥,他不愧是工作经验丰富的老员工,简练却不简单的几句发言,总结了我们的工作,让我暗暗佩服一定要向他学习。
会议结束后,我依然是熟悉软件操作跟数据处理的,因为老话说的好,冰冻三尺非一日之寒,想要尽快投入工作中并非那么简单。愉快而又充实的一天很快结束了。
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